« Le XXIe siècle sera religieux, ou ne sera pas ! »
- René Bouchard
- 5 nov. 2024
- 10 min de lecture
Dernière mise à jour : 8 déc. 2024
Extrait d'une œuvre réalisée par Marguerite Collard,
artiste peindre, décédée en 2013
S’agissait-il d’une prophétie ? Cette réflexion est régulièrement
attribuée à André Malraux et par les temps qui courent, force est d'admettre
que la religion s’invite partout, tout le temps, et même lorsqu’elle
devrait être radicalement exclue !
Depuis quelques années, la coexistence entre les québécois-ses, les immigrants.tes et leurs pratiques religieuses ne comportait pas de problèmes majeurs. Il y avait certes des frictions culturelles et certains désaccords législatifs, notamment avec la communauté musulmane (*1) et la mise en œuvre de la loi 21 sauf que, le vendredi 11 octobre 2024, un évènement médiatique va faire en sorte que tout va basculer.
Suite à un reportage radio, nous apprenons qu’un groupe d’enseignants d’origine maghrébine avait imposé un climat toxique dans une école de l’arrondissement Côte des neiges. Les matières telles que les sciences, le cours d’éthique et culture religieuse et l’éducation à la sexualité n’étaient peu ou pas enseignées. Pire encore, que les troubles d’apprentissage ou l’autisme n’existaient pas vraiment et que pour ces profs, il valait mieux dénigrer les élèves en difficulté que les supporter pour qu'ils apprennent. Par ailleurs, des professionnelles (au féminin) en éducation se voyaient refuser l’accès dans les classes pour aider les élèves ayant des besoins spécifiques.
Finalement, un rapport révèle que le niveau de compétence de ces enseignants de confession musulmane ne semblait pas adéquat et qu’il soit possible que certains préceptes liés à l’idéologie islamiste aient été enseignés. Dans les faits, un clan dominant s’était insidieusement constitué, avait réussi à prendre le contrôle de l’établissement et s'était organisé pour faire fuir ceux et celles qui les contestaient. Bingo !
À ne pas s’y méprendre, suite à cette catastrophe scolaire qui a perduré sur plusieurs années, il y aura un « avant 11 octobre 2024 », suivi d’un « après » qui va chambouler notre perception du vivre ensemble québécois. La tolérance et la bienveillance ont bien meilleur goût lorsqu’elles sont partagées de part et d’autre.
À partir de maintenant, la méfiance est redevenue de mise et le doute face à l'emprise du religieux, deviendra son garde-fou.
Un bref aperçut de l’importance de l'évolution des religions.
Selon l’organisme Atlasocio.com, «les religions ou croyances regroupant le plus d'adhérents au monde sont le christianisme avec 2,4 milliards de fidèles, l’islam (2 milliards), l'hindouisme (1,16 milliard), l’irréligion (1,1 milliard), le bouddhisme (507 millions), l’animisme (430 millions), le sikhisme (27,7 millions) et le judaïsme (14,7 millions).»
Quant à l’institut Pew Research Center, si la tendance actuelle se poursuit, d'ici 2060, «les chrétiens resteront le groupe religieux le plus important (32 % de la population mondiale), mais c'est l'islam qui connaîtra la croissance la plus rapide, avec une part qui devrait passer de 24 % à 31 % de la population en l'espace de quatre décennies».
Au Québec, les données du recensement de 2021 révèlent une augmentation notable de certaines affiliations religieuses, principalement en raison de l'immigration et des changements démographiques.
LA PRESSE
Nicole Thompson
«L’islam est la religion qui connaît la croissance la plus rapide au Québec. En 2021, environ 5 % de la population canadienne s'identifiait comme musulmane, une proportion qui a plus que doublé depuis 2001». Cette augmentation est principalement attribuable à l'immigration en provenance du Liban et du Maghreb (Algériens, Marocains, Tunisiens)» et l’on peut imaginer qu’entre 2022 et 2024, le nombre d’immigrants, travailleurs temporaires et demandeurs d’asile de ces pays a sûrement augmenté.
Sur l’île de Montréal, le Répertoire socio-démographique de 2024 précise que le plus grand nombre d’adeptes de la religion musulmane se situe dans l’arrondissement Saint-Laurent avec 10,2 %, Côte-des-Neiges–Notre-Dame-de-Grâce à 8,1 % et à titre comparatif, Rosemont–La Petite-Patrie en compte seulement 2,6%, possiblement en augmentation.
L’islam, une religion en croissance constante.
Ce tour d’horizon statistique suggère que la présence musulmane va s’intensifier au cours de prochaines années et que nous devons - à titre de citoyens responsables - mieux comprendre les fondements de cette religion, en limiter les excès idéologiques et se souvenir des erreurs administratives qui sont survenues à l’École Bedford.
Voici quelques liens ainsi qu’une revue de presse chronologique de cette bévue monumentale qui aurait pu être évitée.
NOTE : Pour ceux et celles qui ne sont pas abonnés aux médias pour consulter les articles recensés, je pourrai vous faire parvenir en fichiers PDF : rbouchard2014@gmail.com
------------------------
Avril 2021
Remise du premier rapport de gestion pour ce problème amorcé en 2017.
Analyse de climat à l’École Bedford, par Gilles Levesque, psychologue.
23 mai 2024
98,5 FM
Valérie Lebeuf
La journaliste dévoile les résultants d’une enquête: climat toxique dans une école primaire «Ce qu'elles racontent est troublant»
Juin 2024
Dépôt du rapport confidentiel réalisé par la Direction des enquêtes/
Direction générale des affaires internes qui sera remis au Ministère de l’Éducation.
11 octobre
JOURNAL DE MONTRÉAL
Dominique Scali et Geneviève Lajoie.
«Élèves humiliés et envoyés au mur : 11 enseignants feront l'objet d'une enquête pour climat toxique et incompétence. L'école sera «accompagnée» par le ministère, et trois autres écoles de Montréal seront aussi vérifiées.»
LA PRESSE
Louise Leduc
« Côte-des-Neiges : À l’école primaire Bedford, un climat toxique, violent, sur fond de « clan dominant »
La revue de presse de Paul Arcand École Bedford : des profs incompétents, rétrogrades et en mission idéologique
LE DEVOIR
Isabelle Porter
14 octobre
LA PRESSE
Patrick Lagacé
«Je couvre l’école de manière assidue depuis dix ans et je n’ai jamais, jamais, jamais lu quelque chose d’aussi cinglé que le rapport d’enquête du ministère de l’Éducation au sujet de l’école primaire Bedford du centre de services scolaire de Montréal (CSSDM)».
15 octobre
La PRESSE
Patrick Lagacé
École primaire Bedford « Un dur constat d’échec » autour de l’école Bedford
16 octobre
LA PRESSE
Patrick Lagacé
«Mardi, j’ai résumé le rapport de 90 pages de l’enquête du ministère de l’Éducation sur la saga nauséabonde de l’école Bedford, où un « clan dominant » d’enseignants rétrogrades a pu sévir pendant plus de sept ans, aux dépens du personnel et des enfants.»
17 Octobre
LA PRESSE
Rima Elkouri
18 Octobre
JOURNAL DE MONTRÉAL
Philippe Léger
«École Bedford: l’échec de la loi 21? Oh mon Dieu!»
LE DEVOIR
Christian Rioux
19 octobre
LE DEVOIR
Normand Baillargeon
LE DEVOIR
Thassadith Hamis
(L’autrice est enseignante au programme intégration linguistique)
Pourquoi l’affaire de l’école Bedford me concerne et me scandalise (À lire absolument)
LE DEVOIR
Marie-Andrée Chouinard
20 Octobre
LA PRESSE
Megan Foy
«Climat toxique à l’école Bedford. Les 11 enseignants visés par des allégations suspendus»
LA PRESSE
Suzanne Colpron
«Sondage sur l’immigration Les Québécois sont plus ouverts que les autres Canadiens»
«Les inquiétudes à l’égard de l’immigration augmentent au Canada depuis deux ans. Mais ce phénomène est moins marqué au Québec, révèle un nouveau sondage Environics. Quelles que soient les questions – sur le nombre d’immigrants, sur le lien entre l’immigration et la criminalité, sur le statut de réfugié –, les répondants québécois font preuve de plus d’ouverture que ceux du reste du Canada.»
21 Octobre
LA PRESSE
Patrick Lagacé
La débâcle de l’école Bedford de Côte-des-Neiges semble avoir provoqué un moment de lucidité au centre de services scolaire de Montréal (CSSDM), qui a fini par suspendre, en fin de semaine, les 11 enseignants qui y ont créé un climat toxique par des pratiques religio-rétrogrades pendant sept ans.
RADIO CANADA La Presse canadienne
L’école Bedford, cible d’une tentative d’« entrisme islamique », selon PSPP
LA PRESSE
Vincent Larin
22 Octobre
RADIO CANADA
Anne Marie Lecomte
« La loi sur la laïcité n’est pas respectée à l’école Bedford », selon Bernard Drainville
TVA NOUVELLE
Yannick Beaudoin
« Le monde devient très agressif »: une directrice de garderie craint les représailles pour avoir dénoncé l’intégrisme islamique. (À écouter du début jusqu’à la fin)
LE DEVOIR
Fatima Aboubakr
L’autrice est directrice de garderie.
Ne plus tolérer l’intolérance (À lire du début jusqu’à la fin)
23 octobre
TVA NOUVELLE
Lydia Labbé-Roy
Le ministre de l’Éducation Bernard Drainville a affirmé, mercredi après-midi, prendre «très au sérieux» les allégations d’«endoctrinement religieux» dans une nouvelle école de Montréal.
JOURNAL DE MONTRÉAL
Lydia Labbé-Roy
« Endoctrinement religieux »: une cinquième école dans la mire de Québec
JOURNAL DE MONTRÉAL
Josée Legault
École Bedford : le Québec récolte ce qu’il a semé
JOURNAL DE MONTRÉAL
Mathieu Bock-Côté
Entrisme islamiste au Québec et à Bedford: le temps de dire non
24 Octobre
LE DEVOIR
Zacharie Goudreault
LA PRESSE
Patrice Garant (Professeur émérite de droit public, Université Laval)
Laïcité. Nous avons tout ce qui est nécessaire.
25 Octobre
LA PRESSE
Stéphanie Grammond
LA PRESSE
Nathalie Collard
JOURNAL DE MONTRÉAL
25 octobre
LE DEVOIR
Christian Rioux
26 Octobre
LE DEVOIR
Normand Baillargeon
27 Octobre
RADIO CANADA
Charles Séguin
22 mars 2024 ( Renseignements complémentaires de l'article de Charles Séguin, publié ci-haut)
Jean-Philippe Robillard
28 Octobre
JOURNAL DE MONTRÉAL
Richard Martineau
Cessons d’être lâches face à l’islamisme! «En Occident, nous manquons de courage face à l’islamisme...»
29 Octobre
LA PRESSE
Fannie Arcand
«Encore secoué par le scandale de l’école Bedford, le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) a dévoilé mardi un canal de dénonciation de gestes et comportements inadéquats dans les écoles.»
LE DEVOIR
Mathilde Beaulieu-Lépine
LE DEVOIR
Marco Bélair-Cirino
30 Octobre
JOURNAL DE MONTRÉAL
Guillaume Rousseau
Après Bedford: pour une loi sur la laïcité 2.0
31 Octobre
LA PRESSE
Isabelle Hachey
Bedford, avant le crash. (À lire absolument !)
«Ils sont huit enseignants, retraités pour la plupart, à me vanter la meilleure école du monde. Plusieurs d’entre eux ont passé une trentaine d’années entre ses murs – un peu défraîchis, mais qu’importe : ils n’auraient voulu être nulle part ailleurs. Ils me parlent d’une équipe soudée, d’une ambiance chaleureuse et d’élèves animés par une intarissable soif d’apprendre.»
98,5 FM
Marc-André Veer
Dans une lettre destinée à Bernard Drainville, un ex-enseignant de l'école Bedford déplore l'inaction du syndicat et du CSSDM
1 novembre
LE DEVOIR
Zacharie Goudreault
«Le fonctionnement d’une école de Montréal «mis en péril» par certains parents.»
LA PRESSE
Isabelle Bachey
2 novembre
LE DEVOIR
Zacharie Goudreault
RADIO CANADA
Charles Séguin
4 novembre
LA PRESSE
Patrick Lagacé
«Pour parler des développements dans la saga religio-culturelle de l’école Bedford, où 11 profs ont pu empoisonner le climat pendant des années, Lagacé fait un retour dans le temps.»
LA PRESSE
Patrick Taillon est professeur de droit public.
6 novembre
12 novembre
JOURNAL DE MONTRÉAL
Marie-Laurence Delainey
14 novembre
LA PRESSE
Jean-Philippe Arcand
JOURNAL DE MONTRÉAL
Patrick Bellerose
LA PRESSE
Marie-Eve Morasse
Jean-Philippe Arcand
6 décembre
LA PRESSE
Katia Gagnon
LA PRESSE
Caroline Touzin
8 décembre
LA PRESSE
Patrick Lagacé
Il y a quand même quelque chose qui donne le vertige dans l’enquête de La Presse sur ce qui se passe à l’école secondaire Saint-Maxime, à Laval, un établissement où des élèves musulmans prient dans les couloirs, avec l’assentiment de certains profs.
JOURNAL DE MONTRÉAL
Philippe Léger
----------------------------
En guise de conclusion très sommaire ;-)
Lorsque l’on prend la peine de lire et décortiquer les articles et reportages qui ont émané de ce scandale, force est d’admettre que - hormis le fait que les instances administratives n'ont pas réussi à redresser la situation - il manque un organisme entre les enseignants, leurs syndicats, les gestionnaires des centres de service et l’État pour éviter de telles bévues : un ordre professionnel des enseignants tel que souhaité par plusieurs enseignants signataires des pétitions.
À l’instar de la Coalition Avenir Québec qui a abandonné cette promesse électorale en 2018, la tragédie de l’École Bedford démontre - hors de tout doute - que les remparts tels que les syndicats, le Protecteur national de l’élève et l'administration publique, n’étaient pas suffisants pour assurer la protection du personnel enseignant et des élèves.
Lorsque l’on observe le rôle et responsabilités des ordres professionnels sur le site de l'Office des professions du Québec, une courte nomenclature descriptive confirme le potentiel sécurisant des règles établies pour éviter les dérapages.
1. Contrôler la compétence et l’intégrité de ses membres
Avant d’admettre un candidat à l’exercice de la profession ou de délivrer un permis d’exercice, l’ordre s’assure que ce dernier possède la formation et la compétence requises.
2. Surveiller l’exercice de la profession
L'ordre professionnel surveille aussi l’exercice de la profession chez ses membres, notamment au moyen d'inspections professionnelles.
3. Réglementer l'exercice
L'ordre, en conformité avec le Code des professions et les lois professionnelles, adopte et applique divers règlements.
4. Gérer le processus disciplinaire
L’ordre nomme un syndic responsable de recevoir les plaintes du public. Le syndic amorce le processus disciplinaire par une enquête. Le cas échéant, c’est lui qui porte plainte contre un membre devant le conseil de discipline.
5. Favoriser le développement de la profession
L’ordre peut déterminer, par règlement, les obligations de formation continue. C’est un moyen pour les membres d’actualiser leurs connaissances et d’en acquérir d’autres.
6. Contrôler l’exercice illégal de la profession et l’usurpation du titre
L’ordre peut intenter une poursuite pénale devant la Cour du Québec contre une personne non-membre de l’ordre qui accomplit un acte que seuls ses membres sont autorisés à poser. Il peut également intenter une poursuite contre une personne qui utilise illégalement un titre relevant de son contrôle.
7. Produire un rapport annuel
Chaque ordre est tenu de produire un rapport annuel de ses activités. Ce rapport est public dès sa présentation à l'assemblée générale des membres.
Tout en espérant que la CAQ donnera suite à ce projet mis au rancart, d’autres formations politiques y penseront sûrement ;-)
--------- 30 ------
(*1) En 2021 dans une école de Gatineau, une enseignante voilée retirée de sa classe.
Tableau de 26 po x 40 po. réalisé par Marguerite Collard,
artiste peindre, décédée en 2013.
Comments